１ 主体的・協働的な学びを引き出す授業づくりにより，確かな学力の向上を図る。
２ 特別の教科道徳や「７つの習慣」を取り入れた特別活動，人権教育を重視し，思 いやりや助け合いなど豊かな心と将来の夢をはぐくむ
教育を充実させる。
３ 体力の向上・健康の保持・増進及び安全に関する意識の向上に努め，健康でたくましい心身を育成する。
４ 児童の実態を把握（Ｒ）し，教育計画（Ｐ）に基づき，実践（Ｄ），評価（Ｃ）を行い，成果と課題を明らかにし，改善（Ａ）を行う
組織体制により，学校教育目標を実現させる。
５ 学校・家庭・地域社会との連携を強化し，開かれた信頼される学校づくりを推進する。
児童一人一人の心にスイッチを入れよう
〜児童が喜んで自分の考えを伝え合う場の工夫〜