すばるの会のみなさんの読み聞かせ会があり，３，４年生がお世話になりました。３年生は「かかしのじいさん」，４年生は「てんしき」を読んでいただきました。

　気温が下がり，過ごしやすい気候になりました。休み時間は外で元気に遊ぶ姿が見られました。

　縦割り班のおそうじも高学年さんがリーダーになって，チームワークよくきれいにしています。 

　今日の給食は，お月見給食です。今晩，中秋の名月が見られるといいですね。

　３時間目の１年１組を町内の保育園や幼稚園，小学校の先生方が参観しました。国語「はなしたいな　ききたいな」で自分が話したいことを文の組み立てに沿って話せるように，色分けしたカードに話したいことを書きました。

　大勢の先生方に見守られ緊張した様子でしたが，グループで話し合うことでリラックスしていつものように集中できました。参観された先生方から，真剣に学習する様子についてたくさんのおほめの言葉をいただきました。

　参観された先生方は，この後，図書室で研修をしました。福島県郡山市教育委員会から保幼小接続コーディネーターとして活躍されている講師の先生をお招きし，保育園・幼稚園で育ててきたことを小学校につないで一人一人の健やかな成長に活かすために話し合い，助言をいただきました。

 　昨夜の雷雨は激しかったですね。今朝もピカピカリーダーさんたちが落ち葉掃きを率先して行っていました。先の台風通過後の学校から見えた夕焼けです。自然の力は偉大です。

　さて，今日の３時間目の授業の様子です。理科室では５年１組が理科「花のつくり」の学習で，ツユクサの花のつくりを顕微鏡で観察しました。

　ひまわり学級では，算数「直線の並び方や交わり方，四角形について調べよう」の学習です。点と点を直線で結び，いろいろな四角形をつくりました。

　なかよし学級では，算数「角柱と円柱の体積」と「直線のならび方や交わり方，四角形について調べよう」の学習です。ウォーミングアップに「かけ算たいそう」を楽しみました。

　１年１組では算数「１０より大きいかず」で２０までの数直線の読み方を知り，大小の比較ができるよう学習しました。

　２年１組は算数「ひき算のひっ算」の学習で繰り下がりのある減法の計算の仕方を自分で考え友達に説明することで理解を深めていました。

　３年１組は音楽「うさぎ　にっぽんのうた」の学習で，情景を描いた絵からイメージしてお話しするように歌うことを学びました。

　英語ルームでは２年２組が「Happy  Birthday」の学習で「How old are you?」の表現にインタビューゲームを通して慣れました。

　６年１組の教室では，「角柱と円柱の体積」の学習で，既習の体積の求め方を生かして，底面積に着目して求め方を考え，色分けしたノートに分かりやすくまとめていました。

　５年１組は算数「単位量あたりの大きさ」で人口密度の用語とその意味や求め方を理解しました。人口の混み具合を実生活で考え，田舎と都会をイメージして見通しをもって学習しました。

　４年１組の算数「直線の並び方や交わり方，四角形について調べよう」の学習でいろいろな四角形をつくり，それらを分類して話し合いました。

　今日の給食はサツマイモと栗のクリームシチューでした。秋の豊かな実りを感じさせるメニューです。給食委員会のクイズも大人気で，回答箱の周りには歯磨きの後、回答用紙を応募する人だかりができました。

　パソコン室では，３年生が猿島茶についてインターネットのサイトで調べ学習をしていました。

　４年生は，リーダー活動の話合いをしています。リーダー・イン・ミーのテキストブックを活用していました。

　音楽室からは，５，６年生の歌声が響いています。

　昨夜から今朝方にかけて関東地方を横断し，強い風と雨の台風１５号が各地に被害をもたらしました。各ご家庭で３時間遅れの登校にご協力いただき，ありがとうございました。登校してすぐ４時間目の授業でしたが，各学級で係の話合いや作文など落ち着いて学習する様子が見られました。

　下校時には台風一過の青空が広がり，一斉下校に職員も付き添い，お世話になっている１１０番の家に児童とともにお礼の手紙をお届けしました。学区内４５件のお宅に１１０番の家として登録いただいています。これからもどうぞよろしくお願いいたします。

　早朝より，保護者の皆様に校庭の除草作業や樹木の剪定などでお世話になりました。暑い中の１時間３０分もの作業のおかげですみずみまできれいになりました。整備された美しい環境で児童がのびのびと生活できます。ありがとうございました。

　境町デモンストレーションスポーツ「少年軟式野球大会」の開会式において炬火集火式が行われました。境町各小中学校の代表児童生徒さんが炬火を「境町の火」として集火台に点火しました。

　今朝もあいさつリーダーさんたちが，昇降口とスクールバスを迎えて，あいさつ運動をしていました。また，ピカピカリーダーさんたちは，校庭の落ち葉はきを時間を守って活動していました。みんな生き生きとした表情で取り組んでいます。

　さて，１年生の国語では，詩をよもう「あるけあるけ」を「たのしくよむ」ための工夫を話し合いました。詩のことばのイメージを体験などを通して想像を広げ，伝わるように音声による表現の工夫に気付かせていきます。ノートも２ページにまとめてかけるよう指導しています。

　２年生の書写では，折れの画の方向を確かめながら，字形を整えて丁寧に字を書く学習をしています。

　２年生の算数の授業「たし算の工夫」の黒板です。ホワイトボードを活用して，児童の考えを中心に授業を進めています。

　３年生は，算数では「分数の大きさ」の学習をしています。前時の振り返りを大切に扱い，既習事項で自力解決ができるよう支援しています。

　４年生の教室には，学習の振り返りがいつもできるように前時の内容が掲示してあります。小数のたし算とひき算の学習のあしあとです。

　５年生の図画工作では，「めざせ，ローラーの達人」の鑑賞を行いました。友達の作品の色や形のよさを認め合い，カードに書いて交流しています。

　５年生の算数では，「ならした数の大きさの求め方」を学習しています。計算機を活用してもよく，四捨五入を使って求めます。処理の仕方を練習問題によって確実に身に付けていきます。

　６年生の算数では，「速さ」を学習しています。応用問題で振り返りの時間を確保して，基礎的基本的事項を定着させています。

　いきいき茨城ゆめ国体のデモンストレーション大会の会場に飾るプランターに，本校でも栽培委員会が中心になってマリーゴールドを育ててきました。本日，会場へ搬入するために役員さん方の手で学校から運び出されました。

　プランターには，子どもたちからの応援メッセージが手書きされています。写真のプランターは昨日の雨のため，泥がはねて汚れていますが，今日は栽培委員会の子どもたちがきれいに水洗いして，準備しました。

　どうか選手の皆さんに子どもたちの気持ちが届きますように。

　今日の給食は，境町で育ったメイシャントンを使った豚汁でした。クラゲの中華和えとホッケの塩焼きもおいしかったです。

   昼休みはふれあいタイムでした。１，２年生は体育館でドッヂボール，３〜６年生は校庭で計画に沿っておにごっこ等を楽しみました。担任の先生も児童と一緒に校庭を全力疾走している姿が見られました。