３年生が，遠足で筑波山に登りました。つつじヶ丘から歩き始め，色づいた木々や眼下に広がる景色を眺めながら，険しい岩場も友達に声をかけ，励まし合って 山頂へ。展望台でおいしいお弁当を食べてお土産を買いました。ケーブルカーで下山し，全員元気に帰校しました。早朝より保護者の皆様にはご協力いただき，ありがとうございました。

　青空が広がり，朝夕の寒暖差が大きくなってきました。上着で上手に調節している様子が見られます。体育でリレーの練習をしている友達に送る声援が，校庭から聞こえてきました。季節を感じとれるよう，廊下の掲示物も工夫をしています。

　６年生の授業の様子です。１組も２組も落ち着いて授業に集中しています。

　算数は「割合」の学習をしています。「比の表し方について考えよう」と いう課題です。既習事項を活用して，個人やグループ，全体で話し合いました。

　図画工作は「はさみと紙のハーモニー」です。色や形の組み合わせを考えながら，自分のテーマをもって画面を構成していきました。

　３年生は５時間目に，サポーターの先生に支援していただきながら，「学びの広場」で，計算力などを高める学習をしました。

　５年生がさしま少年自然の家で，野外活動を楽しみました。午前中は勾玉づくりに挑戦し，思い思いのデザインに石を削り出し，磨いて仕上げました。

　昼食は，おうちの方の愛情たっぷりのお弁当です。色づき始めた木々を眺めながら，おいしくいただきました。

　午後はオリエンテーリングです。地図やコンパスを頼りにグループで協力して，元気にたくさん歩いてポストを見つけました。

　時間内にみんな戻ることができました。ドッジボールも楽しみました。

　そしてキャンプファイヤーで友情の火を囲みました。

　朝の落ち葉掃きの励む子どもたちの姿を，秋の日射しが照らしていました。また一段と秋が深まったことを感じます。

　休み時間には青空の下，ボール遊びなどで思いきり体を動かす姿が見られました。 

　５年生は，明日のさしま少年自然の家での活動としてゲームやキャンプファイヤーの準備をしています。

　はじめに竜頭の滝を見学しました。竜のように水しぶきをあげる滝の流れを間近に見ることができました。

　中禅寺湖では，雨に濡れた美しい紅葉を眺めながら，遊覧船を楽しみました。

　バスでいろは坂を下り，昼食を食べてから，おみやげを買いました。

　日光東照宮に向かい，境内をグループに分かれて見学しました。

　そして，お盆やアルバムなど好きな教材を選んで，日光彫りを体験しました。世界に１つだけの思い出の工芸品ができました。

　みんな元気に参加することができ，友情と歴史と文化を発見した修学旅行でした。保護者の皆様には，大変お世話になりました。ありがとうございました。

昨日の事前指導の様子です。真剣に話を聞き、心構えができました。

今朝は、元気にあいさつして、出発しました。これから日光に向かいます。

　今朝も，あいさつ運動の１年生を６年生がリードして，元気な声が昇降口に響きます。体育委員の６年生が，昼休みのなかよしタイムの準備に校庭にラインを引いていました。

　５年生の廊下の展示や社会の学習の様子です。自動車産業についての学習が始まりました。

　給食の放送で，本リーダーさんたちが「おすすめの本」を紹介しました。好きな本とおすすめの理由を全校放送で話し，読書へのみんなの興味を高めています。　 

　３，４年生がソーラン節の練習をしています。４年生が３年生のお手本となって一つ一つのポーズや動きを確かめていました。

　１，２年生がラッカセイを収穫しました。生い茂った葉をかき分け茎を引っ張ると，伸びた子房柄の先に白い落花生がたくさん実っていました。

　３年１組の理科では，「地面の様子と太陽」の学習をしています。今日は，晴天に恵まれ，午前９時から１時間毎に太陽の動きを調べました。校庭や駐車場，築山の近くのベンチなど３カ所で，ぼうの影の動きを記録していきました。

　３年２組の算数では，「あまりのあるわり算」の１時間目です。２０÷３の答えの求め方を考え，話合いをしました。「あまり」や「わりきれる」，「わりきれない」の言葉を確認しました。