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学校日誌 - 20240229のエントリ

 3年生と4年生が、2回目のそろばん教室に参加し、講師の先生から計算の手順を教えていた

だきました。3年生は、五珠を操作するための数字のペアを念じ、3+4や4+2等の練習問題

で確認していました。4年生は、10になる数字のペアを用いて、2桁の数同士のたし算やひき算

を練習していました。

最後に、そろばんの不思議や大きな数の表し方も教えていただき、そろばんに親しむよい機会と

なりました。


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