学校関係者の新型コロナウイルスによる感染が，本校でも複数報告

されています。お子様の体調管理にご留意され，喉の痛み，発熱など

がある場合には，かかりつけ医にお電話してから受診されるか，

診察検査可能な病院での検査をお願いします。

その際には，学校にもご連絡やご相談いただけますようお願いします。

３年生が来年度から参加するクラブ活動を見学しました。

上級生に説明してもらい，時には一緒に活動させてもらいました。

今後，来年度のクラブの希望をとります。

県芸術祭に出品した猿島郡内の素晴らしい作品巡回展を

見学して，作品作りの意欲を高めました。

６年生の卒業式の練習も始まり，いよいよ卒業シーズンになってきました。

本日の給食は，赤飯やケーキなどの美味しい「卒業おめでとう献立」

でした。写真は，給食前の６年生の様子です。

Sekihan is steamed glutinous rice with boiled red beans.

赤飯はゆでた小豆と一緒に炊いた餅米です。

We taste Sekihan as a special celebratory dish for happy occasions.

私たちはおめでたいときにお祝いの食べ物として食べます。

This is because Japanese regards "red" as a joyful color.

そうするのは日本人は赤をめでたい色だと考えているからです。

児童昇降口には，３月の予定表が掲示されています。

ひな飾りも集会委員会の児童らの作品です。

ひな祭りは，英語で"Doll's Festival"  とか " Girl's Festival" とか言います。

でも，説明するには，もう少し言葉が必要かもしれません。例えば

 Hinamatsuri is a day to pray for the health and happiness of young girls.

ひな祭りは女の子の健康と幸せを祈る日です。

昼休みには，鼓笛の全体練習があり，音合わせを行いました。

コロナ禍であっても，日々の授業を工夫して楽しく学んでいます。

１年生は，算数セットを使って図形の学習，２年生は，図工でステンシル

４年１組は，会話を取り入れた英語学習でした。４年２組は，道徳で

「日本人が世界に広めたすごいもの」という資料を使っての学習でした。

レトルトカレー，インスタントラーメン，カラオケ，シャープペンシル，

温水洗浄便座，電気炊飯器など，自分だけでなく多くの人の幸せを願う

気持ちが発明を生んでいることに，日本人としての誇らしさを感じる資料です。

昼休みは，６年生の指導のもと，鼓笛の練習に熱心に取り組んでいます。

来年度から委員会活動に参加する４年生が，委員会を見学しました。

それぞれの委員会の５・６年生から説明を受けました。

４年生からは，今からでも活動したいという意気込みが感じられました。

先日「家族のきずな」エッセイコンクールと

読書３００冊の表彰がそれぞれの学級で行われました。

今日の給食の献立は６年生が家庭科の授業で考えました。

栄養をバランスよくとれるようになっています。

考えた献立を栄養教諭の宮本先生が給食にしました。

６年生も美味しい給食に大満足です。

本日の昼休みに，来年度に向けた通学班の仮編制が行われました。

本校ホームページにある　下の画像の「配布物」の所を

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また，令和４年度新入学説明会の内容も，

本校ホームページにある　下の画像「保幼小連携」の

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