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 工夫しながら，真剣な表情でオンライン学習に取り組んでいます。

 オンライン学習も工夫して実施されるようになりました。

３年生は習字を学習したり，２年生は音楽を学習したりしています。

５年生はＡＬＴの先生と一緒に英語の学習を行っていました。

６年生は板書もしながら，理科の授業を進めていました。

 昨日の南方面地区に引き続き，分散登校を実施しました。

少ない人数の中，文書類の提出，課題の確認，健康診断等を

行いました。久しぶりに笑顔が見られ，直接会話ができて

安心しました。

 本日は，南方面地区の児童が分散登校しました。朝の会の後，課題などの

提出物を出したり，配付物を分けたりしました。また，明日からのオンライン

学習についての説明等もありました。落ち着いた様子で学習することができました。

オンライン学習では，５分以内など時間を区切って課題に取り組ませたり，

計算問題を各自解いて，その後，画面で答え合わせをしたりしています。

また，茨城オンラインスタディの学習を視聴したり，

お互いにコミュニケーションを取りながら学習を進めています。

クラスによっては，各自の課題やノートを写真に撮って提出させてもいます。

できる限りの工夫を重ねて取り組んでいます。

 児童らも，自分から進んでパソコンを立ち上げ，時間には取り組める

ようになってきました。また，児童自身がパソコンをいろいろ操作す

る中で，工夫した取り組みも見られ，意欲的になってきた様子が感じ

られました。

 オンライン学習３日めです。

学習内容やパソコン操作などを工夫改善しながら，

オンライン学習を進めています。

 次第にオンライン学習もスムーズにできるようになってきました。

少しずつ，工夫されコンテンツで学習ができるようになってきています。

本日は，午後から職員会議で，オンライン学習の課題と工夫について

検討しました。とりあえず，あと３日間はオンライン学習が続きます。

 オンラインでの学習が始まりました。

思ったほどの混乱もなく，事前に説明した学習の通り，

進められたようでした。明日も又，オンライン学習が

行われます。スムーズにPCで繋がることができたけれど

やはり学校に来て，みんなで学習するのが一番だと思います。