本日は，２年生と３年生の教室で読み聞かせがありました。

２年生は，中久喜様による「すてきな三人組」と「スイミー」

３年生は，齊藤様による「だれのものでもない岩鼻の灯台」

で，お話に入り込むような眼差しで聞き入っていました。

児童のすばらしい作品が教室に展示されています。

 ２年生国語　「あったらいいなこんなもの」の発表会の準備をしています。

３年生国語　「ポスターを読もう」でキャッチコピーについて話し合っています。 

 ４年体育　「キャッチバレーボール」を楽しく取り組んでいます。

５年１組算数　「最大公約数」について、文章題から学んでいます。

５年２組英語　「Who is 〜　．」を使った文と応答について学習しました。

６年国語　「熟語の成り立ちについて」グループで協議しながら学びました。

アイデア貯金箱の作品が教室の後ろに飾られています。

１年生は，図工の自分の粘土作品を大型モニターに映して，プレゼンをしていました。

２年生は，楽しく英語学習に取り組んでいました。「How　many　〜？」

３年生は，数直線を使って大きな数の表し方を丁寧に学びました。

５年１組は，漁業でサンマ漁について図を使って詳しく学びました。

５年２組は，最小公倍数の見つけ方について，よりよいむ方法を検討しました。

６年生は，英語で「I went to (the) 〜  .」「I enjoyed 〜.」をいろいろな情景から言い換えて学びました。

本日，５校時の授業の様子です。３年生は，家で観察していたオクラ

の観察を継続して実施していました。家でオクラを収穫して食べた

人が多く，舌でも味わって調べることができました。

５年１組は図工の糸鋸「いとのこの寄り道さんぽ」

５年２組は音楽「友達はいいもんだ」の歌を合唱しました。

普段の学校生活が戻ってきて，児童の笑顔が輝いています。

本日９月１日は，児童の元気な笑顔でスタートしました。

まずは，集会委員の放送による全校朝会がありました。

その後，各教室で表彰を行いました。

本校児童の２名が測量体験学習の作文が茨城県知事賞と

茨城県土木部長賞を受賞し，表彰しました。

午後は，防災の日の今日，地震を想定した避難訓練が

あり，真剣な態度で参加しました。

放課後は，職員のICT研修会を行いました。

８月３１日（水）夏休み最終日となりました。学校では，

９月からのスタートに向けて，職員間で連絡や調整の

話合いをしたり，教室環境を整えたりしています。

写真のように，音楽室の環境もリニューアルしています。

保護者の皆様には，以前お知らせいたしましたホッケー

エスコートキッズですが，昨日，アルゼンチンとサクラ

ジャパン（日本代表）のホッケーの試合の応援に本校

児童も参加しました。

応援もあってかアルゼンチンが２ー０で勝利しました。

本日は全校登校日で，朝の清掃活動の後に，学級活動と

なりました。ぞれぞれ思い思いの作品を持って久しぶり

の登校日となりました。

教室の様子を少し訪問しただけでも，一部ではあります

が下のような作品を見ることができました。

久しぶりに見る児童の笑顔に９月からの楽しい学校生活

の予感がありました。

夏休み中は、職員も熱心にいろいろな研修を行っています。

8月10日は、カリキュラムマネジメントと

デジタルシティズンシップ教育について、

職員からの提案を生かしながら熱心に取り組みました。

また、全国学力調査（６年生実施）の結果が文部科学省

から発表され、素晴らしい結果でしたが、今後に向けて

グループで熱心な分析を行い，さらなる対応策について

協議しました。

夏休みも折り返し地点を過ぎました。これまで，個人面談等大変お世話になりました。

職員も夏季休業中を利用して，いろいろな研修に取り組んでいます。

連日の猛暑の中でも，草花も元気に花を咲かせ，2年生が栽培している野菜もたくさん

実をつけています。現在，体育館にエアコンを設置する工事を行っています。

学童クラブのお迎え等では，校内の交通安全にぜひご注意ください。